VOORBEELDESSAY

VOORBEELDESSAY
Samen roeien maakt gelukkig!

(INLEIDING OP DE INLEIDING om het wat smeuiiger te maken) Als ik ga roeien…. (concreet persoonlijk verhaaltje).

(INLEIDING)
Onderzoekers in Engeland hebben onderzocht of samen roeien meer endorfine oplevert…. Enz.

(VOLGENDE STUK: ZIJN DE ONDERZOEKERS INDUCTIEF OF DEDUCTIEF TE WERK GEGAAN?)
In het genoemde onderzoek over samen danwel alleen roeien is er sprake van een inductieve methode: er zijn namelijk 12 roeiers bekeken en er is een algemene conclusie uitgekomen.
(LET OP STATISTIEK (cijfermatig onderzoek met als conclusie ‘zoveel procent van de mensen’ IS ALTIJD INDUCTIEF)

(VOLGENDE STUK) Vind jij dat de conclusie geldig is? Zijn de wetenschappers objectief en goed te werk gegaan? Zijn de vooronderstellingen van de onderzoekers waar?

(CONCLUSIES/
afsluiting) DUS>….. samenvatting van wat je al eerder besproken hebt.

Vijf essentiele zaken in wetenschappelijke artikelen

1. Wat is de hypothese/onderzoeksvraag?
2. Welke methode is er gebruikt om die vraag te beantwoorden?
3. Wat waren de resultaten van het onderzoek?
4. Welke conclusies trekken de onderzoekers uit de resultaten?
5. Welke vooronderstellingen hanteren ze om tot die conclusies te komen?

ANW ESSAY

ESSAY ANW
Inleveren 1e versie (week 42, 12 okt)
Inleveren eindversie (week 44, 26 okt)
Inleveren in de les op papier met emailadres er bij bewaar een kopie in de computer!

Opdracht:
-Schrijf een essay van maximaal 1,5 keer A4 lettertype 12 op basis van een voorbeeld van een wetenschappelijk onderzoek en literatuur uit de wetenschapsfilosofie.

-Gebruik tenminste 1x de term inductie/inductief/inductieve methode en 1x deductie. Refereer 1x naar het idee van bijen, mieren en spinnen van Francis Bacon.

-Begin het essay met een anekdote uit je eigen ervaring, een interessant concreet element uit het voorbeeldartikel of een andere aandachtstrekker.

-Probeer in het essay één centrale vraag te beantwoorden. Bijvoorbeeld: ‘Is dit een zinnig onderzoek?’. ‘Levert dit onderzoek objectieve kennis op?’ of ‘Welke methode hanteren de wetenschappers zodat zij objectief blijven’? of ‘Geloven de wetenschappers dat hun onderzoek bijdraagt aan uitbreiding van het web van kennis? Beantwoord in de verschillende alinea’s verschillende subvragen.

-Eindig het essay met je eigen, gefundeerde mening over het onderzoek dat jij gekozen hebt. Levert het objectieve, betrouwbare, wetenschappelijke kennis op? Mocht dit niet direct uit het artikel blijken zul je actie moeten ondernemen om er meer vanaf te weten te komen. Je zou bijvoorbeeld een mail kunnen sturen naar de onderzoeksgroep die het uitvoert (zou geweldig zijn!).

-Om extra punten te scoren zou je je alvast kunnen verdiepen in theorieën die we nog gaan behandelen. De filosofen die nog aan bod komen zijn Karl Popper, Thomas Kuhn, Ludwig Wittgenstein en de Logisch Positivisten (=Wiener Kreis).

-Gebruik voetnoten. Als je een deel van een artikel van internet of uit de krant letterlijk gebruikt moet je in de wetenschap altijd aangeven waar het vandaan komt. Er zijn internationale afspraken gemaakt over hoe je dat moet doen. Zie ook ‘voetnoot’ op Wikipedia. In Word neem je dan ‘INSERT/INVOEGEN’ en ‘FOOTNOTE/ENDNOTE’. Er komt dan een kleine boven het woord waar je iets over wil zeggen of aan het einde van je quote te staan. Maak ook een literatuurlijst(je). Welke bronnen heb je gebruikt?
Voorbeeld van een voetnoot of onderdeel van je literatuurlijst:
Auteur1 AA, auteur2 JP. Gebruik van voetnoten en referenties in wetenschappelijke artikelen. Tijdschr onderz taalgebruik, deel 22, pp. 1043-45 (1993)

-Wij beoordelen het essay vooral op inhoud. Is er duidelijk aangetoond dat dit onderzoek wel of niet objectief/valide is? Zijn de verplichte elementen correct gebruikt? Zijn er extra filosofen gebruikt en passen deze in het geheel? En op vorm. Is het leesbaar en begrijpelijk? Zit het artikel structureel logisch in elkaar (goed begin, midden, conclusie)? Is het interessant? Is er goed verwezen naar artikelen?

Planner

ALGEMENE NATUURWETENSCHAPLESSEN 4eGYM 2009/2010

1. week 36 (1 sept) Definitie wetenschap geen huiswerk
2. week 37 (7 sept)

Casus: Gerard Krijger (1) woordenlijst
Wat is wetenschap? Francis Bacon: spinnen, bijen en mieren.
Logische redeningen
Galileo (25 min).
Inductie-deductie
Geen huiswerk
3. week 38 (14 sept)
Logica
Artikel, lijst welk artikel.
Gerard deel II Artikel meenemen. Essay op basis van artikel.
4. week 39 (21 sept) Logica…
Logisch positivisme en Wittgenstein (Wij denken over wetenschap)
Echt begin basiszinnen.
Werken aan essay
5. week 40 (28 sept) Vervolg logica en logisch positivisten
basiszinnen. Werken aan essay
week 41 LONDEN LONDEN LONDEN
6. week 42 (12 okt) Dialoog? Essay versie 1 inleveren op papier in de les. Schrijf je mailadres op het papier.
week 43 VAKANTIE!!!!
7. week 44 (26 okt) Dialoog? Essay versie 2 inleveren op papier in de les. Vergeet je mailadres niet.
week 45 TOETSWEEK .
8. week 46 (9 nov) Logica
Popper
9. week 47 (16 nov) Logica
Kuhn
10 week 48 (23 nov) Menswetenschappen/
neuropsychologie Voorbeeld meenemen onderzoek in de menswetenschappen
11. week 49 (30 nov) Menswetenschappen
12. week 50 (7 dec) Proeftoets/quiz in de les?
Denken door zien over wetenschap, aantekeningen vervolmaken.
13. week 51 (14 dec) DEBAT of excursie (promotie?)
week 52
VAKANTIE!!!!
14. week 1 Opfrissen kennis voor PTA-toets Alvast alle stof doornemen voor vragen.
15 week 2 PTA-toets
STOF:
Wetenschappelijke titels
Bacon
Logisch Positivisme, Wittgenstein, Kuhn, menswetenschappen, logica. PTA-toets!!!